Contenido del conocimiento

en adecuacion con el CECR

Siendo estudiante de francés,

he aquí de lo que soy capaz para cada nivel:

  • Oralmente, entiendo palabras familiares como “por favor, gracias” y expresiones cotidianas como “Estoy bien. Me voy a las doce”. Describo mi casa, mi barrio, mi ciudad y la gente que conozco. Hago preguntas como “¿A dónde trabaja? ¿Cómo se llama?” y las contesto.
  • Por escrito, entiendo frases básicas como “El museo abre a las nueve” en carteles o catálogos. Escribo postales y lleno formularios.
  • Oralmente, entiendo relatos breves, instrucciones, números, y cambios de conjugación. Presento mi familia y mis amigos. Describo mi situación de vida personal, mi experiencia y mis gustos. Participo en pláticas y transacciones mercantiles. Intercambio informaciones básicas sin dar mi opinión.
  • Por escrito, entiendo cartas personales y textos familiares. Encuentro informaciones en documentos cortos y reconozco las palabras de transición tales como “y, pues, de hecho, entonces”. Comunico informaciones básicas, contesto preguntas, hablo de mí, y respeto las reglas de educación escrita.
  • Oralmente, entiendo informaciones técnicas. Ubico los personajes, puntos de vista, épocas, y lugares de un relato o de una conversación que no sea demasiado larga. Describo eventos, explico películas, novelas, y exposiciones. Doy mi opinión y me justifico. Me las arreglo en la mayoría de las situaciones que se pueden encontrar en el transcurso de un viaje a un país francófono.
  • Por escrito, detecto la estructura, los eventos, y las ideas principales de los textos en los dominios profesionales y familiares. Redacto textos y cartas personales a propósito de un sujeto familiar, cuento acontecimientos, y describo mis sentimientos.
  • Oralmente, entiendo discusiones y debates más o menos largos a propósito de un sujeto que conozco, las noticias en la televisión, y las películas. Expreso mis opiniones sobre temas que me interesan, defiendo mis ideas, y presento lo que pienso a favor o en contra de distintas situaciones.
  • Por escrito, entiendo textos de literatura, artículos de periódico, e informes donde se encuentran puntos de vista. Redacto cartas y ensayos claros y detallados. Hago comentarios personales sobre una situación y expongo las ventajas e inconvenientes de esta situación.
  • Oralmente, entiendo perfectamente conversaciones, programas de televisión, documentarios, y películas. En intervenciones detalladas sobre temas complejos, resalto algunos aspectos importantes y termino de manera adecuada. Hablo de manera espontánea y con fluidez, sin buscar mis palabras.
  • Por escrito, entiendo las instrucciones técnicas, los artículos especializados, y los textos complejos, cual sea el estilo. Escribo sobre temas complejos en textos estructurados y adaptados a los lectores.
  • Oralmente, entiendo todo sin ninguna dificultad, cual sea el flujo del audio. Presento, describo, y desarollo temáticas. Uso expresiones idiomáticas y participo a cualquiera conversación o discusión sin esfuerzo alguno.
  • Por escrito, entiendo textos de todos orígenes, sujetos, y estilos. Redacto textos complejos. Hago resúmenes y críticas de obras de todo tipo.

Lista de cursos impartidos :

A1 : Curso de francés general nivel básico 1
Curso de preparación para el examen DELF A1
Curso de francés para los profesionales de la restauración

A2 : Curso de francés general nivel básico 2
Curso de preparación para el examen DELF A2
Curso de francés para los profesionales de la restauración

B1 : Curso de francés general nivel intermedio 1
Curso de preparación para el examen DELF B1

B2 : Curso de francés general nivel intermedio 2
Curso de preparación para el examen DELF B2

C1 : Curso de francés general nivel avanzado 1
Curso de preparación para el examen DALF C1

C2 : Curso de francés general nivel avanzado 2
Curso de preparación para el examen DALF C2